Yo te nombro, libertad

Por el pájaro enjaulado,
por el pez en la pecera,
por mi amigo que está preso
porque ha dicho lo que piensa.
Por las flores arrancadas,
por la hierba pisoteada,
por los arboles podados,
por los cuerpos torturados,
yo te nombro libertad.

Por los dientes apretados,
por la rabia contenida,
por el nudo en la garganta,
por las bocas que no cantan.
Por el beso clandestino,
por el verso censurado,
por los miles exiliados,
por los nombres prohibidos,
yo te nombro libertad.
Te nombro en nombre de todos,
por tu nombre verdadero,
te nombro cuando oscurece,
cundo nadie me ve.
Escribo tu nombre en las paredes de mi ciudad,
tu nombre verdadero,
tu nombre y otros nombres,
que no nombro por temor.
Por la idea perseguida,
por los golpes recibidos,
por aquel que no resiste,
por aquellos que se esconden.
Por el miedo que te tienen,
por tus pasos que vigilan,
por la forma en que te atacan,
por los hijos que te matan,
yo te nombro libertad.
Por las tierras invadidas,
por los pueblos conquistados,
por la gente sometida,
por los hombres explotados.

Por los muertos en la hoguera,
por el justo ajusticiado,
por el héroe asesinado,
por los fuegos apagados,
yo te nombro libertad.

Paul Eluard.

Que les vaya bien

Bandera Roja es un partido comunista, que tiene una herramienta de análisis: el marxismo-leninismo. Esta se convierte en una guía para la acción. Bandera Roja tiene como objetivo hacer la revolución. El carácter de esa revolución es socialista. Pero no se queda ahí. Va más allá. Concibe al Socialismo como una etapa de transición hacia el comunismo en el mundo, donde no haya clases sociales, ni estado, ni explotación del hombre por el hombre. Busca Bandera Roja construir una sociedad de "productores libres asociados", como planteó Marx en el Manifiesto Comunista. Bandera Roja se ha propuesto desde su fundación construir un nuevo poder, que es distinto a "tomar el poder". Por eso rechazamos la tesis de la fracción (convertida hoy en agente del revisionismo chavista) que habla de tomar "cuotas de poder" para "paulatinamente" tomar el poder. Esa concepción, a todas luces errónea desde el punto de vista marxista, ha estado enquistándose en BR, en algunos cuadros y militantes. En unos más rápido que otros. Pero en el fondo esa concepción es la forma como la ideología burguesa penetra organizaciones como la nuestra.

‎Voy a corregirme. Lo de las cuotas de poder no es la única forma como penetra la ideología burguesa en nuestra organización. Existen otras formas y tienen que ver con valores, con principios. Porque BR es también una cultura, una forma de vida, una ética. Ningún partido en este país puede mostrar un comportamiento como el que ha tenido BR en 45 años de existencia. NINGUNO. Porque mientras hay partidos que son visto como de "izquierda" pero que niegan ser revolucionarios, niegan el socialismo, pero se disfrazan de tales, se hacen llamar "radicales", mientras reproducen las formas de dominación de esta sociedad injusta e inhumana, mientras difunden valores del "cuanto hay para eso", mientras mercenarizan y mercantilizan la política, Bandera Roja se ha mantenido y se mantiene incólume en sus principios. Por eso es que la atacan, por su coherencia. Por eso es que han asesinado a cuadros y militantes que comprendieron que ser comunistas, ser marxistas, ser de Bandera Roja no es un juego. Significa comprender la necesidad de la transformación por encima de su propia comodidad, de sus propios intereses y de su propia vida. 

‎Hay militantes que han recibido ofrecimientos de este régimen, del chavismo. También han recibido ofrecimientos de "opositores", para que se alejen de BR, para que se aparten de sus filas. Este gobierno me ha ofrecido cargos, plata, prebendas. También me lo han ofrecido empresarios, burgueses. Y todos los he rechazado. Porque me mantengo firme en mis principios. Firme en el sueño de una transformación real y de fondo de mi país y el mundo. También me han ofrecido ser agente de un gobierno extranjero, que también se disfrazó de revolucionario. Hablo del gobierno cubano. Dólares, viajes, comodidades ofrecieron. También lo rechacé. Y eso me hace sentir muy bien. Porque mis dos hijas tienen en mi un ejemplo de coherencia y rectitud. Es mi mejor legado para ellas. 

‎Hay otros camaradas que han soportado torturas. Muchos de ellos aun se mantienen en BR. No delataron, no dijeron nada. No renegaron de su posición política. Esos hombres y esas mujeres son imprescindibles, porque a pesar del sufrimiento del que fueron víctimas, se mantienen firmes al lado de la revolución socialista y de Bandera Roja. Esa es la ética que reivindico. La que mostraron los camaradas caídos en Cantaura. La que mostraron los sobrevivientes de esa masacre cuando le perdonaron la vida a soldados que poco antes habían disparado contra ellos y habían asesinado a sus compañeros del FAS.

‎Estar en BR es un acto voluntario. Salirse de BR también. Quien se va, se lleva mucho, más de lo que cree. Se lleva una ética y una cultura que ha hecho historia en Venezuela. Pero también debilita a la única organización que honestamente quiere transformar esta sociedad. Y eso fortalece a la burguesía, a esa clase social que se disfraza de muchas formas: de radicales, de socialistas, de revolucionarios, de gente de cambio y de otras cosas más para reproducir el capitalismo. En algunos casos quienes se van se convierten en enemigos de la revolución. En otros esperan oportunistamente que se "ponga de moda" la revolución. Los más, medran del sistema, se acomodan, se embarran en el lodo de la ignominia, de la dominación, en eso que llaman "cuotas de poder". Otros se apartan para dedicarse a sus vidas, ser "normales". A todos ellos que les vaya bien. Seguramente los veremos cerca cuando el pueblo tome venganza dando bienestar a todos, o cuando la revolución esté a la vuelta de la esquina. Y los recibiremos, con los brazos abiertos lo haremos. Pero no olvidaremos. Nunca olvidaremos. Perdonaremos, más no olvidaremos.

René Cedillo Rojas

revolucionario

militante de Bandera Roja

miembro del CPN y del CPR Caracas

ex Secretario General de BR Lara

ex diputado ante el Consejo Legislativo del Estado Lara

ex dirigente estudiantil de la UCV

agosto 2015

El pueblo arrecho con Maduro quiere verlo fuera del gobierno (vídeo)

Bandera Roja promueve el referéndum revocatorio

La militancia de Bandera Roja promoviendo el
referéndum en la Plaza Brión de Chacaíto 

Militantes del partido Bandera Roja se congregaron en la Plaza Brión de Chacaíto para promover el referéndum revocatorio. Dirigentes y militantes de Caracas, Miranda y Vargas repartieron volantes donde llaman a organizar el revocatorio y gritaron consignas antigubernamentales. Entre ellas destacaron: ¡Ni un bigote más! ¡Ni un cabello más! , en clara alusión al presidente Maduro y al diputado Diosdado Cabello, ex presidente de la AN. 

Alcides Bracho, Secretario General de Bandera Roja Caracas, expresó que los venezolanos hablaron bien claro el 6D y anhelan un cambio real y profundo. “Ya dio un primer paso al desplazar de la AN el autoritarismo del PSUV, Diosdado Cabello y su mazo. Ahora esa mayoría en la AN tiene un claro mandato: impulsar y promover la salida del régimen, que ya da muestras de que está en fase terminal”, dijo el dirigente. 

Mientras los dirigentes declaraban y dirigían discursos a los transeúntes, éstos tomaban con interés los volantes y algunos se detenían a conversar con los militantes de Bandera Roja. Expresaban su apoyo al revocatorio y decían que la crisis es responsabilidad de Maduro y su gobierno.

En abril del presente año se podría activar el revocatorio. Para la dirigencia de este partido es la opción que menos trauma puede conllevar a la colectividad nacional, expresó la profesora Scarlet Mujica, dirigente de Bandera Roja en el estado Vargas: “El revocatorio tiene la virtud de poder ser convocado con los dos tercios del parlamento ya garantizados, y además pueden establecerse las normas que habrán de regirlo y estructurar la pregunta con la que se consultará a los venezolanos”

En la actividad también participaron dirigentes estudiantiles pertenecientes a la Unión de Jóvenes Revolucionarios, juventud del Partido Bandera Roja. Abzara Gómez, Sub Secretaria General Nacional de esta organización juvenil y dirigente estudiantil del Pedagógico de Caracas expresó: “Así como el mundo se libró del bigote hitleriano en 1945, Venezuela se librará del bigote despótico de Nicolás Maduro este mismo año, de eso estamos convencidos. Y lo hará de forma democrática, pacífica y constitucional impulsando con entusiasmo el revocatorio establecido en nuestra Carta Magna. Que no venga el gobierno a decir que estamos en planes golpistas.”

Por su parte, Ricardo Pérez, dirigente sindical en los Altos Mirandinos y miembro del Comité Político Regional de BR Miranda, se refirió a la unidad necesaria para lograr e impulsar el cambio. “Urge una amplia y diversa Unidad Nacional que consolide una base social para adelantar los cambios de que urge nuestro país. El régimen despótico requiere de un sepulturero histórico que tenga visión de futuro para construir un país de bienestar, de progreso, de desarrollo, verdaderamente soberano e independiente.”

A continuación un video donde se puede apreciar parte de los planteamientos de los militantes de Bandera Roja: 

Esto no lo aguanta nadie, por Gabriel Puerta Aponte

Gabriel Puerta y Sairam Rivas, incansables luchadores.
Candidatos por el circuito 4 del estado Miranda por
Electores Libres

El país marcha de mal a peor, camino del abismo, hacia el hundimiento total.

Resalta la mezcla de caradurismo, de idiotez, de indolencia, de falta de sensatez y de carácter con la que una dirigencia decadente asume esta crisis general que vive la sociedad venezolana.

Las elecciones parlamentarias son usadas para generar ilusiones, para afianzar la creencia de que con marcar unas teclas se van a resolver todos los problemas.

Los oficialistas se han dado a la tarea de meter miedo, de señalar que el triunfo de la oposición será el fin de los programas sociales de atención a los más necesitados. Han amenazado con salir a la calle a protestar los resultados, reafirmando así la idea de que ellos son dueños del poder y Venezuela es su botín. Reafirmando asimismo que para ellos los ciudadanos solo son un objeto de manipulación para mantenerse en el poder.

Para la MUD la polarización al extremo se ha convertido en la posibilidad de victoria, de allí que se condene como si fuera un crimen participar desde la oposición con otras candidaturas. La unidad que no lograron por sectarismo y sentido de “viveza” ahora quieren forzarla por la vía de engañar a la gente. La verdad es que la alternativa independiente ha venido cobrando fuerza y amenaza a este nuevo bipartidismo.

Las elecciones no son una solución mágica. Hay que desechar esa ilusión y prepararse para la lucha. En definitiva el cambio político será el resultado de la decisión política del pueblo venezolano.

Estas elecciones son una oportunidad que no debemos desaprovechar. Las encuestas y las expresiones de descontento presagian una contundente derrota para el oficialismo. Hay que disponerse a votar, a castigar a los que le han fallado a Venezuela y relegarlos a un tercer lugar, para negar de esa forma el afianzamiento de un nuevo tipo de bipartidismo.

Nos lanzamos a esta contienda para evidenciar nuestro compromiso con el cambio político y nuestra voluntad de abrir caminos para la reconstrucción de nuestro país.

Es hora del protagonismo social, del surgimiento de miles de líderes de todas las comunidades, de una nueva plataforma unitaria que impulse con determinación la conquista de una Venezuela de grandeza, soberana, de paz, industrializada, de ascenso social y de amplia participación democrática.

A quienes ejercen su derecho al voto en el circuito 4 y en el estado Miranda los convocamos a unirnos en esta lucha, a votar por Electores Libres en la lista y por circuito.

¡Apuéstale a Venezuela! 

El tiempo es propicio para superar adversidades y luchar hasta vencer. 

¡No hay otra opción!

Gabriel Puerta Aponte

@GabrielRPuerta

Comunicado del MESR ante el ajuste chucuto y electorero para el magisterio venezolano

SIGAMOS LA LUCHA POR UN CONTRATO Y AUMENTO DIGNOS... MANTENGAMOS LA MOVILIZACIÓN HASTA LOGRAR LA DISCUSIÓN Y FIRMA DEL CONTRATO

El electorero y mal llamado “aumento” de 30% decretado por el presidente Maduro para los educadores activos, pensionados y jubilados del país es una nueva burla, pues lo que produce es indignación ante una escalada de precios del 900% y una inflación de 200%. El magisterio no se come el cuento de las bondades de este pírrico ajuste ya que cuando vamos al mercado y después de hacer inmensas colas callejeras bajo el inclemente sol, nos encontramos con que ese dinero “extra” no alcanza para comprar casi nada, viéndose nuestras despensas cada vez más vacías, lo que viene mermando la calidad y cantidad de la alimentación en nuestras familias.

Entre los considerandos de este decreto del presidente leemos que dicho aumento se basa en el...“Estado democrático y social de derecho y de justicia; en la justa distribución de la riqueza, que permita un salario suficiente para vivir con dignidad y cubrir para sí y su familias las necesidades, materiales e intelectuales”...bla bla bla, una retórica propia de los farsantes, demagogos y embaucadores de oficio. Es tan malo e insuficiente este “aumento” que continuamos devengando sueldos por debajo del resto de los trabajadores de la Administración Pública y por ende, seguimos siendo discriminados por este gobierno que se la da de humanista y “socialista”.

Por otro lado, Maduro realiza una vez más anuncios para que se inicien las discusiones y firma de las Convenciones Colectivas de todos los sectores laborales del MPPE y lo que constatamos son maniobras dilatorias por parte del mismo gobierno, a través de la Inspectoría Nacional del Trabajo, el propio MPPE y sus sindicatos aliados patronales, que juegan a postergar la firma del mismo para el próximo año y así conformarnos con esa migaja indigna, que no cubre las necesidades básicas del docente y su familia. 

Es por ello que se han levantado en protesta miles de educadores de base en toda la geografía nacional. Docentes de Táchira, Barinas, Lara, Portuguesa, Falcón, Sucre, Caracas, entre otros estados, junto a algunos movimientos y dirigentes de base, tanto activos como jubilados, vienen presionando para exigir un verdadero, justo y digno aumento de sueldo, la instalación inmediata de las discusiones contractuales y su firma para este año, de manera que se conquisten allí un mejor HCM en correspondencia con la realidad de los costos y crisis de la salud en el país; un tabulador de sueldos digno de acuerdo a nuestra elevada misión; el reconocimiento de la categorización y jerarquía para efectos de las asignaciones de sueldos de los colegas pensionados y jubilados, quienes en muchos casos están por debajo del salario mínimo, así como el Cesta Ticket para los mismos.

No podemos quedarnos pasivos a esperar que un golpe de suerte cambie la realidad precaria de nuestras condiciones de vida y trabajo. Es necesario seguir organizando la movilización, de disponernos a pelear y luchar contra la burla, la discriminación, contra el alto costo de la vida y por un suficiente aumento de sueldos que, en complemento del resto de las reivindicaciones solicitadas en la 8va Convención Colectiva, podamos compensar que lo que conquistemos no se convierta en sal y agua. 

Los educadores no somos objeto de salario mínimo, lo nuestro es una Profesión y una Carrera que debe ser digna y justamente remunerada. Los Educadores no somos responsables de la crisis económica del país, que pague su crisis el patrono y los que se han enriquecido a costa del erario público.

Llamamos a las organizaciones y dirigentes sindicales a ponerse al frente de estas luchas junto a la base magisterial. Son momentos de definiciones y de acciones frente al patrono y sus sindicaleros aliados.

EL MAGISTERIO UNIDO A MOVILIZARNOS Y LUCHAR POR:

 ¡LA INMEDIATA DISCUSIÓN Y FIRMA DE LA VIII CONVENCIÓN COLECTIVA!

¡UN VERDADERO AUMENTO DIGNO Y JUSTO DE SUELDOS!

¡UNA VERDADERA HOMOLOGACION DE LOS BENEFICIOS SALARIALES PARA LOS DOCENTES PENSIONADOS Y JUBILADOS!

¡CESTA TICKET PARA LOS DOCENTES PENSIONADOS Y JUBILADOS!

EDUCADOR, ORGANIZA EN TU ESCUELA Y LICEO EL COMITÉ EN DEFENSA DEL CONTRATO

DIRECCIÓN NACIONAL DEL MOVIMIENTO DE EDUCADORES SIMON RODRIGUEZ

Unidad Intergremial para enfrentar la crisis universitaria, plantea Sairam Rivas

La universidad venezolana se encuentra en medio de una crisis, al borde del colapso y del cierre técnico. Crisis producto de la arremetida de forma sistemática por parte del régimen para acabar con una de las pocas instituciones que, a pesar de todos los desmanes que día a día cometen contra ella, se presenta como una posibilidad de luz a los problemas nacionales. Además de ser una institución que puede jugar un papel fundamental en la reconstrucción de Venezuela ante la grave crisis económica, política y etica que vive nuestro país.

Una vez más, las condiciones de cada uno de los gremios que hacen vida en el sector universitario están pisoteadas y con remuneraciones y reivindicaciones por debajo de las condiciones necesarias de un venezolano para reproducirse. Por lo tanto, el actual conflicto universitario no puede resumirse a un problema salarial de los profesores y si este gremio se va o no a paro. Al contrario, creemos que este conflicto debe ser asumido de manera global. Se debe formular un pliego conflictivo amplio que abarque, junto al presupuesto justo, el aumento de sueldos y salarios de los profesores, empleados y obreros, así como las reivindicaciones estudiantiles.

En este sentido, planteamos, desde el movimiento estudiantil, los siguientes puntos que deben ser incluidos a un pliego conflictivo general, donde estén las reivindicaciones del resto de los gremios: 

1. Presupuesto justo que esté a la altura de los requerimientos de la UCV. Suficiente para sustentar el desarrollo de nuevas y avanzadas tecnologías educativas, el crecimiento de la investigación, el deporte y la cultura. Un presupuesto que permita la docencia y extensión universitarias.

2. Una beca igual a un salario, que permita garantizar condiciones de estudio dignas para el estudiante universitario.

3. Providencias estudiantiles de calidad. Residencias estudiantiles, mejoras sustanciales en el comedor, transporte y salud en general. Aumento del número de becas, pasantías y preparadurias.

4. Defensa de la Autonomía Universitaria, en cuanto a sus políticas de admisión e ingreso y elección de autoridades. 

Además, creemos necesario motivar el movimiento asambleario como instrumento para el debate, la unidad de acción y la movilización. No perder la vista en la necesidad de constituir comandos de conflicto en aquellas universidades en las que haya debilidad, parcialidad patronal o carencia de la representación gremial, para así garantizar el apoyo y desarrollo de la lucha. Es necesario establecer vinculación con otros gremios y trabajadores que también luchan por sus reivindicaciones y derechos, como el magisterio y el sector salud.

En este conflicto es fundamental buscar la articulación de liderazgos, factores y gremios universitarios con amplio sentido unitario, de modo de gestar una dirección política que accione con base en una estrategia y un plan nacional. Siempre privilegiando la movilización y la denuncia política.

Exijamos al gobierno nacional que cumpla cada una de las reivindicaciones de los universitarios. En ningún momento debemos rebajar las demandas de toda la comunidad universitaria por el burdo chantaje de la crisis que atraviesa el país actualmente. La crisis que la paguen quienes la crearon, no los universitarios. 

¡Unidad Intergremial para enfrentar la crisis universitaria!

¡Por una universidad libre, democrática, plural y autónoma!

Sairam Rivas

Secretaria de Asuntos Internacionales

Federación de Centros Universitarios - UCV

@SairamRivas

Hasta la victoria siempre, camarada Alexis Virguez

Alexis Virguez fue un luchador social del municipio Simón Planas del estado Lara. Un revolucionario a carta cabal. Un militante de Bandera Roja que comprendió la necesidad de una real revolución social. No escatimaba esfuerzos para ayudar al mas necesitado. Su sentido de solidaridad era una de las cosas que mas destacaban en él. Su compromiso con la transformación social, con los intereses de los mas humildes, de los explotados, en especial de los campesinos de Sabana Alta y La Miel, lo convirtió en blanco de pocos opositores y de aquellos que se disfrazan de revolucionarios para engañar al pueblo. Claro, no se esperaba menos, pues Alexis con su conducta desenmascaraba a falsos demócratas y falsos revolucionarios que hoy medran del erario público. También logró apoyos de gente de diferentes capas sociales. Desde el gran productor hasta el mas humilde campesino. En sus ojos se notaba la calidad de un verdadero revolucionario, de un gran ser humano.  En honor al camarada Alexis Virguez, quien falleció repentinamente,  otro gran amigo y camarada,  Ember Garrido, escribió lo siguiente: "Los hombres que luchan toda la vida siempre serán imprescindibles. Con tu humildad y tu espíritu de combate nos enseñaste lo grande de nuestro pueblo, siempre dispuesto a tender la mano solidaria a tus semejantes. El sistema te negó un mejor puesto ... pero eso nunca te detuvo en tu caminar por la verdadera justicia social. Hoy partes al camino de las estrellas con tu sonrisa y tu gran humildad. Permanecerás en cada día de nuestra lucha por alcanzar la victoria final. HONOR Y GLORIA POR TODO TU EJEMPLO Y AMOR POR EL PUEBLO. ALEXIS VIRGUEZ PRESENTE Y CONSECUENTE"

Tuve la dicha de conocer a Alexis en mi condición de diputado ante el Consejo Legislativo del estado Lara, gracias a mi gran amigo Rafael Daniel Campins. De inmediato me dijo. "Ajá diputado, vamos a ver si es verdad que usted va a luchar como me ha dicho Rafael Daniel. Vamos a parar la construcción del retorno que quieren construir frente a la entrada de Sabana Alta", fueron sus primeras palabras. Y así lo hicimos. Logramos el objetivo y el retorno fue construido donde la comunidad planteó. Se va Alexis de este mundo como lo conocí, luchando. Así lo recordarán en Simón Planas. Sus enemigos y sus amigos no podrán decir nunca que no fue un luchador, un revolucionario que dijo cuando fue candidato a la alcaldía del municipio Simón Planas:
"Frente al gobierno soy el David que se encuentra con el Goliat, pero tengo una piedra en la mano: el clamor popular". Ese era mi amigo y camarada Alexis Virguez. Honor y Gloria para él. 

Vaya a sus hijas, nietos, a su hermano Nelson y demás familiares un abrazo solidario y mis condolencias.

Video del @MESR2014: el magisterio venezolano exige aumento de salarios y seguridad social

MOVIMIENTO DE EDUCADORES SIMÓN RODRÍGUEZ: Exigimos un contrato colectivo con salario digno y seguridad social YA

MOVIMIENTO DE EDUCADORES SIMÓN RODRÍGUEZ

Exigimos un contrato colectivo con salario digno y seguridad social YA

Nuestra propuesta al magisterio y al país

Quedó evidenciado que cuando el magisterio activo y jubilado sale a la calle a pelear sus reivindicaciones, ha logrado que el patrono de turno ceda ante sus justas demandas. Ante la movilización y el exitoso paro del 14 de mayo, el gobierno anunció un insuficiente ajuste salarial de 50 %, el adelanto de las negociaciones de la nueva Contratación Colectiva y la repetida promesa de cancelar la totalidad de las prestaciones sociales a todos los docentes jubilados. Pero una vez desmontada la protesta por parte de las Federaciones Nacionales —lo cual fue incorrecto— el Estado-patrón se envalentonó y hoy pretende imponernos una inconsulta Reunión Normativa Laboral o Contrato Único con todos los sectores laborales que dependemos del MPPE, con la idea de seguir profundizando la desvalorización de la profesión docente y desmejorar aún más la calidad de la educación.

La lucha reivindicativa es por la dignificación de la profesión docente

Hoy nuestra profesión está desvalorizada por culpa de las políticas del Estado que a diario vocifera la poca importancia de los estudios, contraponiendo al conocimiento científico los supuestos “saberes” populares, para que la gente se desligue de los procesos científicos y no llegue a la comprensión de los fenómenos, de las cosas. El solo hecho de que se quiera equiparar el sueldo de un docente al del salario mínimo dice lo poco que representa la educación para este gobierno.

Ningún país alcanza su pleno desarrollo sin generación de conocimiento y las precarias condiciones de vida y de trabajo del docente venezolano está trayendo como consecuencia que los jóvenes no se sientan atraídos por la docencia, por lo que seguirán escaseando, sobre todo, los profesores de Física, Química, Matemáticas y Biología. Ello deviene en una pobre educación para los más pobres a quienes se les promedia sus calificaciones sin haber cursado estas vitales asignaturas-requisitos para la prosecución de estudios universitarios, los cuales enfrentarán en desventaja y minusvalía. Por este camino se desprofesionaliza la profesión docente y se le quita definitivamente la importancia profesional que tiene la ciencia pedagógica en la formación y construcción de ciudadanos y ciudadanía.

Los docentes se rigen por una ley especial y no somos sujetos de salarios mínimos

La importancia que hoy tiene para el magisterio el plantear la lucha de nuestras reivindicaciones en el terreno de la conquista de un salario digno, la contratación colectiva y la seguridad social de acuerdo con la elevada misión de nuestra profesión debe fundamentarse en el hecho de que nos regimos por leyes especiales, como la Ley Orgánica de Educación, el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, por tanto tenemos un tabulador de sueldos propio, la hora laboral es de 45 minutos y la jornada de trabajo es de 33,33 y 36 horas semanales. En función de estos presupuestos y las referencias del artículo 91 de la Constitución que establece que “todo trabajador o trabajadora tiene derecho a un salario suficiente que le permita vivir con dignidad y cubrir para sí y su familia las necesidades básicas materiales, sociales e intelectuales” y el artículo 104 de la misma, que dice: “El Estado le garantizará —a los docentes— la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente, en un régimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada misión” (cursivas nuestras), es que debemos exigir un salario digno.

La referencia no puede ser en consecuencia el equipararnos a los sueldos mínimos que están concebidos para trabajadores con poca o ninguna formación educativa y su finalidad según la OIT es evitar la condición de indigencia en la ciudadanía. Si a esto le sumamos el hecho de que el salario mínimo actual está por debajo de la canasta alimentaria (22.000 Bs, según el Cendas-FVM) entonces todo aquel que gana un salario mínimo vive en condiciones de indigencia. ¿Es esa la condición que debemos seguir aceptando y padeciendo los educadores venezolanos? La política salarial del gobierno ha deteriorado de tal manera nuestras condiciones de vida al extremo de colocarnos en situación de indigencia e imposibilitados de adquirir hasta la canasta alimentaria y menos aún pensar en la adquisición de un vehículo y una vivienda, pues ante la banca privada y del Estado no calificamos para créditos hipotecarios ni de vehículos. Adicionalmente no nos queda sueldo para invertir en nuestra formación intelectual, aspecto fundamental para el ejercicio esta profesión, pues nos vemos obligados a invertir más de dos terceras partes del sueldo en alimentos, realidad que también viven los colegas profesores del sector universitario. Para revertir esta realidad lo primero que debemos hacer es despojarnos de actitudes derrotistas y conformistas que desmoralizan las luchas del magisterio y nos impiden conquistar el tan anhelado respeto y reconocimiento social de nuestra digna profesión.

Propuestas de la Dignidad Docente en el marco del nuevo Contrato Colectivo

El nuevo Contrato Colectivo es nuestro instrumento para acordarnos con el Estado-patrón, no la Normativa Laboral o Contrato Único que quieren imponer el gobierno y su sindicato esquirol, en el cual debemos exigir que se haga buena la letra constitucional de “un régimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada misión”. Proponemos en consecuencia:

1.- Aumento salarial. El nuevo tabulador de sueldos debe partir sobre la base del poder adquisitivo y no de ajustes porcentuales que se los devora la inflación, se trata de luchar por sueldos y salarios reales no nominales. Propuesta: Aumento de salario inicial que cubra la cesta alimentaria (Cendas-FVM, abril: Bs 22.603,99) para el Docente Bachiller con carga horaria de 33,33. A partir de allí se ajusta el resto de las categorías manteniendo o mejorando las actuales diferencias porcentuales inter-categorías existentes en el tabulador de sueldos, como una forma de premiar el mérito en la adquisición de mayores habilidades y capacidades para el ejercicio de la docencia.

2.- Corrección monetaria para el pago de las prestaciones sociales basada en la tasa de inflación del BCV y no en las tasas activas bancarias (referencia actual para calcular intereses por mora) ya que éstas nunca superan la inflación y por tanto las prestaciones sociales de los docentes, al no ser canceladas de inmediato, se devalúan con los años y pierden notablemente su poder adquisitivo.

3.- Jubilación automática a los 20 años de servicio con 100 % del último salario devengado por el trabajador de la docencia y con efecto retroactivo como lo establece la Ley Orgánica del Trabajo.

4.- Homologación del monto mensual del Cesta Ticket de acuerdo con la ley; hoy está entre 2.250 y 3.375 bolívares, extensivo a los docentes jubilados y pensionados.

5. Seguro de HCM ampliado, que cubra todas las patologías clínicas, tratamientos y medicinas y 100 % de cobertura, pues el mismo es un complemento del salario que el trabajador cancela con su fuerza de trabajo y no una regalía del Estado-patrono. El Bono de Asistencia al jubilado debe ser elevado a 3.000 bolívares mensuales.

6.- Ajuste automático al tabulador de sueldos de los docentes con el mismo monto porcentual con que se ajuste en todas las oportunidades el salario mínimo nacional.

7.- Con el fin de mejorar la calidad de la educación para nuestro pueblo, el MPPE debe garantizar:

• Contratación e ingreso de todos los docentes que se requieran en las áreas científicas (física, química, matemática, biología etc.). De no existir suficientes docentes venezolanos en estas áreasproceder a contratar excepcionalmente docentes latinoamericanos profesionalizados en las mismas y paralelamente acometer un programa extraordinario de formación de docentes, otorgando incentivos como becas al monto del salario mínimo, pago de residencias y resto de manutención a los estudiantes que se matriculen para este programa.

• Dotación suficiente y presupuestada anualmente de todos los materiales y recursos para la enseñanza que soliciten las autoridades académicas de cada plantel (incluye dotación para laboratorios, talleres e insumos para mantenimiento y limpieza).

• Crear Unidades de Atención Integral al estudiante por parroquias y/o localidades dotadas de personal médico-odontológico, trabajadores sociales, psicólogos, docentes de educación especial.

Estas propuestas tienen el objetivo de frenar el grave deterioro de las condiciones de vida y de trabajo de los docentes, y con más razón aún el creciente deterioro de la enseñanza; estimular y atraer los mejores estudiantes de bachillerato a la carrera docente y de esta manera salvaguardar la educación democrática, científica, popular y de calidad para la sociedad venezolana.

¡El magisterio exige un contrato colectivo con salario digno y seguridad social ya!

¡A conformar los Comités de Educadores por un Salario Digno!

¡La lucha continúa por la conquista de la dignidad de la profesión docente!

¡Por una educación democrática, científica, popular y de calidad!

Movimiento de Educadores Simón Rodríguez

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@MESR2014

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Andrea Tavares: Desde Caracas llamamos a la reconstrucción nacional y a la concentración del 30 de mayo

Andrea Tavares, dirigente de Alternativa 1

Venezuela atraviesa la más aguda crisis política social, económica, ética y moral de su historia. Esta crisis se evidencia en el deterioro de las condiciones de vida material y espiritual de la gran mayoría del pueblo venezolano. 

Asi lo manifestó la ex concejal de Caracas Andrea Tavares, quien fungió como vocera de varias organizaciones políticas y dirigentes sociales parroquiales, estudiantiles y comunitarios del municipio Libertador de Caracas:  Alternativa 1, Bandera Roja, dirigentes parroquiales de San Juan, Catia, San Pedro, La Pastora, dirigentes estudiantiles de la UCV, UPEL-IPC, UCSAR, del Movimiento de Educadores Simón Rodríguez, entre otros

Caracas, como centro político de la nación, refleja esta terrible realidad: escasez de productos alimenticios y medicinas, alto costo de la vida, incremento de la delincuencia (siendo la capital de Venezuela una de las tres ciudades más inseguras del planeta), hospitales carentes de todo los insumos médicos y funcionando a duras penas, escuelas y liceos donde se imparte una educación de cuarta categoría, servicios públicos deficientes, las constantes e interminables colas para adquirir alimentos y otros productos o la alternativa de comprarlos a "bachaqueros" que los venden tres o cuatro veces más caros, precios que junto a la inflación pulverizan el salario del trabajador, agregó la vocera describiendo las penurias por las que atraviesan los caraqueños

Toda esta situación hace urgente y muy necesario un cambio político en todos los órdenes. Para ello debemos promover la participación decidida de las mayorías populares para construir una alternativa política democrática y de justicia social, con un plan económico y social que dinamice nuestra maltratada y postrada economía, que defienda la soberanía nacional, que preserve, profundice y defienda las conquistas sociales del pueblo venezolano y genere una nueva ética y moral que reivindique los valores de convivencia y solidaridad que permitan regenerar y establecer un ambiente social de paz y progreso. 

Tavares expresó que ante esta descomunal crisis por la que atravesamos, es urgente "impulsar la tarea de forjar y consolidar un movimiento político-social que agrupe a los mejores hijos de Caracas, que tenga como norte contribuir con la reconstrucción de la nación venezolana, hoy maltrecha a consecuencia de políticas erradas."

Reconoce la exconcejal algunas dificultades en el sentimiento de la mayoría de la gente, pero plantea la necesidad de ser optimistas para avanzar en el necesario cambio que anhelan los habitantes de Caracas. "Debemos rescatar la confianza y la capacidad de lucha del caraqueño, vencer el escepticismo, la desesperanza, el individualismo y el egoísmo que nos postra ante un gobierno forajido que hace del terror, el engaño, la mentira, el odio y la violencia instrumentos de dominación y preservación de un régimen despótico, dictatorial, corrupto e incapaz de darle solución a la crisis que vivimos", enfatizó. 

Finalizó Andrea Tavares haciendo el siguiente llamado: "Construyamos la alternativa de una Venezuela mejor para nuestro presente y asegurar un futuro de prosperidad. Comprometámonos activamente con este objetivo. Para demostrarlo tenemos una buena oportunidad este sábado 30 de mayo para exigir en la calle: libertad de los presos políticos, cese a la represión, el autoritarismo y el cronograma electoral al CNE"

Forjemos la Reconstrucción Nacional

Caracas rescata la esperanza para el cambio

De mujer a mujer: Asi le responde el OVDHM a Luisa Ortega Díaz

 El Observatorio Venezolano de los Derechos Humanos de las Mujeres, rechaza enérgicamente las declaraciones ofrecidas públicamente por la ciudadana Fiscal General de la República, Luisa Ortega Díaz, el pasado 15 de mayo de 2015, según las cuales “antes, las mujeres tenían que entregar parte de su cuerpo para obtener un cupo en una universidad”.

En efecto, tales afirmaciones  están, en primer lugar, total y absolutamente apartadas de la realidad, y además constituyen una ofensa grave, directa e injustificada hacia las miles de mujeres que, como ella misma, han cursado estudios universitarios en Venezuela.

Asimismo, ponen de manifiesto un prejuicio, según el cual las mujeres no tendríamos los requisitos intelectuales suficientes como para ser admitidas -en igualdad de circunstancias a las de los hombres- en la educación superior, sino que debemos hacer uso de nuestro cuerpo para lograrlo. Discriminación rechazada en los Tratados internacionales de Derechos Humanos, especialmente los mandatos contenidos en la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW), la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres, la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, así como en la Ley Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia que consagran y protegen los derechos de las mujeres.

Lo cierto es que la propia realidad venezolana desmiente las desafortunadas expresiones de quien está obligada constitucionalmente a luchar por la erradicación de estereotipos machistas y por el mantenimiento de la dignidad de las mujeres.

Así, el número de estudiantes en la educación superior nacional de sexo femenino ha ido creciendo progresivamente hasta superar, desde hace ya varias décadas, al de estudiantes de sexo masculino. Sería absurdo pensar que los cientos de miles de mujeres que han llenado las aulas de las universidades públicas y privadas nacionales durante el último siglo han tenido que ofrecer favores sexuales a cambio de obtener un cupo, especialmente cuando ha existido un proceso de admisiones en el que la aptitud y la capacidad académica  han sido los elementos determinantes, sin distinciones de sexo, raza o condición social; cuando, asimismo, se han previsto mecanismos legales para supervisar la correcta aplicación de dichos parámetros y cuando un número importante del personal administrativo encargado de aplicar dichas normas de admisión ha sido, precisamente, del sexo femenino.

Desmiente de igual forma el contenido de las declaraciones de la máxima representante del Ministerio Público, el hecho de que un porcentaje importantísimo de cátedras universitarias, además de altos cargos académicos y administrativos de las universidades, como decanatos y rectorías, estén en la actualidad -y lo hayan estado anteriormente- en manos de mujeres.

De más está decir que también la participación de las profesionales universitarias graduadas en Venezuela en  cargos medios y altos tanto de los distintos poderes públicos como del sector privado, a nivel nacional e internacional, es más que destacada, en todas las áreas del quehacer nacional. Todo ello no habría sido posible si el ingreso de estas mujeres a la universidad no se hubiese hecho en base a criterios en los que privara la formación académica previa y la aptitud intelectual.

Lamentamos profundamente que para justificar una medida que por lo demás está siendo adoptada por el Poder Ejecutivo, se utilicen argumentos que no sólo nada tienen que ver con la realidad sino que ofenden directamente la dignidad y reputación de miles de mujeres venezolanas y ponen en peligro una lucha constante para obtener el trato justo que merecemos.

Nos preocupa sobremanera que unas declaraciones de este tipo, hechas por una funcionaria que ocupa un cargo de rango constitucional, de los que mayor responsabilidad asignada tienen en la defensa de los derechos humanos y que además es mujer, puedan generar en los jóvenes, un prejuicio en contra de las mujeres y que les generen dudas totalmente infundadas acerca de la capacidad de éstas para emprender y completar las mismas metas intelectuales que los hombres.

Por tales motivos exigimos, en defensa de los derechos humanos de las mujeres venezolanas que con esfuerzo y dedicación han logrado acceder a los estudios universitarios a lo largo ya de muchos años, que la ciudadana Fiscal General de la República, Luisa Ortega Díaz, se retracte públicamente de las citadas declaraciones.

En Caracas, a los 19 días del mes de mayo de 2015

Observatorio Venezolano de los Derechos Humanos de las Mujeres

Esta es la realidad del salario de los docentes en Venezuela. 20 de mayo: Jornada nacional de protesta por aumento salarial

Así destruye la dictadura la carrera docente en Venezuela, homologando a UN salario mínimo todas las categorías académicas. Basta de de atropellos y discriminación. Llamamos al magisterio a seguir luchando por un sueldo decente, respeto y defensa de la Profesión Docente.

JORNADA NACIONAL DE PROTESTA 

20 DE MAYO, FRENTE AL MPPE

MAGISTERIO ALERTA: SEGUIMOS LA PROTESTA. COMUNICADO DEL @MESR2014

MAGISTERIO ALERTA: SEGUIMOS LA PROTESTA 

En principio, el Movimiento de Educadores "Simón Rodríguez" felicita a todos los educadores activos, jubilados, pensionados, nacionales, estadales y municipales que participaron valiente y decididamente en el Paro Nacional de 24 horas convocado por la coalición sindical de las 8 federaciones del magisterio (excepto el sindicato esquirol y patronal) el pasado jueves 14 de mayo por un URGENTE y decente Ajuste de Sueldos, previo a cualquier negociación contractual que compense la gravísima pérdida del poder adquisitivo de los trabajadores y de los docentes en particular, ante la escalada del alto costo de la vida, producto de las medidas económicas anticrisis del gobierno nacional que afectan fundamentalmente a la clase obrera, asalariados y pueblo en general. 

Tiene un gran significado esta acción de Paro, por el hecho de ser la primera gran jornada de protesta unitaria y de fuerza realizada por el magisterio nacional en estos últimos 16 años y por haberse rebelado este glorioso magisterio contra la política de chantaje y psicoterror impulsada por el patrono con el fin de amedrentarlo y someterlo a sus políticas hambreadoras y de control social. 

Si a este exitoso Paro Nacional le sumamos las restantes actividades y movilizaciones realizadas anteriormente en muchas entidades con el empuje de los docentes y dirigentes de base, nos encontramos frente a un despertar esperanzador y alentador que nos recuerda las grandes luchas históricas por sus reivindicaciones realizadas por este magisterio que no estaba dormido y que sorprende al Ministro y su gobierno al punto de lanzar éste, una jugada política en conjunto con su sindicato patronal que intenta "resolver" por la vía rápida un conflicto que apenas comienza y con tendencia a profundizarse. 

En efecto, a las ya acostumbradas descalificaciones agresivas, irresponsables y reaccionarias de la patronal al intentar negar no sólo el éxito, cosa que obviamente no pretendemos que admita, sino incluso negar el que se halla llevado a cabo el paro mismo y muestra la catadura antidemocrática y caradurismo de un funcionario, que en nada contribuye al clima de diálogo que debe prevalecer entre las partes sindical y patronal en un Estado Democrático cualquiera, para resolver los conflictos que se presenten. 

¿Cuál es la jugada del Patrono-Estado y su servil sindicato. 

Buscan dividir al magisterio y sus organizaciones sindicales cuando arbitraria, unilateral y autoritariamente, el patrono pretende imponer su criterio de adelantar las discusiones de un contrato colectivo aún no vencido (el vigente se vence el 18-10-2015) el cual es totalmente desconocido por los trabajadores de la docencia y avalado por el sindicato ilegítimo y patronal que ya todos conocemos, cuyo objetivo es negar la propuesta del magisterio venezolano. 

Trata el patrono con esta maniobra, imponer cualquier e insignificante ajuste de sueldo en el marco de unas discusiones contractuales adelantadas y que no tienen fecha de culminación, porque como debe saber el trabajador, una convención colectiva se rige por unos procedimientos establecidos en la Ley Orgánica del Trabajo que pueden llevarse meses para su aprobación definitiva por lo que el patrono estaría comprando tiempo para acercarnos al mes de julio, mes de inicio de vacaciones escolares y por tanto diluir y acabar con la creciente protesta y organización de los educadores desde las bases y una nueva forma de reencontrarse en sus luchas reivindicativas. 

El Ajuste de Sueldos Ya, previo al contrato, es punto de honor de esta lucha del glorioso magisterio venezolano. 

El magisterio tiene, y la coalición sindical debe mantener, su propia y ya definida estrategia de solicitud de UN AJUSTE DE SUELDOS INMEDIATO previa a cualquier discusión contractual equivalente a 5 salarios mínimos como el sueldo base de un Docente 1 base 36 horas. La misma está sustentada en la drástica y grave caída de nuestro poder adquisitivo, en la discriminación salarial del que somos objeto con respecto al resto de los empleados y obreros de la administración pública, quienes con el último ajuste decretado, tienen sueldos y salarios muy por encima de los docentes venezolanos, como queda evidenciado en la nueva escala salarial de empleados y obreros de la administración pública publicada en la Gaceta Oficial N° 40.660 que circuló este viernes 15. 

Esta propuesta, debe ir acompañada del desenmascaramiento del Ministro de Educación y sus dirigentes y federación oficialista quienes manipuladoramente repiten que ya el magisterio recibió un incremento general en sus sueldos del 20% con ocasión del decreto de ajuste del salario mínimo, cuestión que es falsa de toda falsedad, por tanto y en cuanto lo que hizo el MPPE fue acabar con las diferencias porcentuales en las distintas categorías docentes existentes, por ende con la antigüedad y meritocracia, ya que los docentes base 36 horas categorías 1 al 4 fueron homologados con el mismo sueldo(en este caso al mínimo de 6.746,97), cuyo incremento fue en orden ascendente de 8,95%, 13,23% y 17,91% respectivamente y solamente el docente I recibió el 20%. Solo los docentes V y VI están por encima del SM y no recibieron incremento.

Los docentes 33,33 horas fueron igualmente homologados desde la categoría 1 al 5 con el salario mínimo de 6.746,97, cuyos incrementos fueron en orden ascendente de 2,16%, 17,67% y 20% las tres primeras categorías. La única categoría que está por encima del SM es el de docente 6 en unos 878 Bs.

Se destruyó arbitraria, irresponsable y autoritariamente, de una quincena para otra la carrera docente y el tabulador de sueldos establecido en las convenciones colectivas que como tal es un derecho adquirido y forma parte del patrimonio económico, social y académico del magisterio venezolano. Eliminar las diferencias de sueldos contenidas en las diferentes categorías docentes, (a pesar de que eran mínimos) es una flagrante violación a la legalidad que rigen las relaciones obrero-patronales de acuerdo al principio laboral establecido en la Ley Orgánica del Trabajo y la convención colectiva vigente.

Y como para profundizar más aún la brecha entre los sueldos de los docentes y los obreros, bachilleres, TSU y otros profesionales universitarios, tenemos que de acuerdo al nuevo tabulador antes mencionado, el sueldo máximo de un Obrero No Calificado es superior en 36,27% al de los Profesionales de la Docencia categorías del 1 al 4 y el de un Obrero Supervisor está 28,48% por encima de un Profesional Docente categoría 6. 

Las diferencias se profundizan en el sueldo máximo de un Bachiller, al ser superior en un 53,20% al de los Profesionales de la docencia de las categorías 1 al 4; el de un TSU es superior en 53,67% al de un Profesional Docente 5 y el de un Profesional Universitario con una diferencia por encima al de su par Docente 6 en un 50,39%. 

Con esta realidad salarial y argumentos irrebatibles, que contrastan con el discurso oficialista, tenemos las razones suficientes para mantener la protesta en la calle, diversificando la misma con las asambleas por centros de trabajo y generales, tomas propagandísticas, visita a los medios de comunicación, elaboración de comunicados para los padres y representantes, clases magistrales, pupitrazos, etc., todas ellas enmarcadas dentro de la Constitución y las leyes para que el patrono entienda la urgente necesidad de ajustarnos el sueldo antes de iniciar cualquier discusión contractual, pues a todos los sectores laborales del país, incluyendo a los militares se les incrementaron los sueldos y salarios por vía ejecutiva y sin necesidad de adelantar negociaciones contractuales, en el entendido que éstas deben contener el resto de los beneficios sociales, económicos, sindicales y académicos los cuales llevan un tiempo para ser acordados. 

Además sorprende el subrepticio interés del patrono en plantear un adelanto de discusiones sobre un contrato colectivo vigente violado en más del 75% su contenido, por lo que debería más bien es cumplir con las cláusulas violadas a lo largo de estos dos años, como por ejemplo el ajuste de la póliza del seguro de HCM a la realidad de los costos de la salud en Venezuela, la cancelación completa y oportuna de las prestaciones sociales, fideicomiso e intereses de mora a los educadores jubilados, el suministro de las medicina, prótesis, lentes etc. a los mismos, la realización de los concursos de ingreso y ascenso que ya tienen 15 años eliminados, entre otras, y que han sido letra muerta al no dársele cumplimiento. Es clara pues la evidente maniobra distraccionista que busca frenar la protesta docente y retardar el ajuste de un sueldo decente para el magisterio nacional. El mismo debe beneficiar por igual a los nacionales, estadales y municipales, extensivo en las mismas proporciones a los Pensionados y Jubilados.

La Unidad es garantía del triunfo en esta justa lucha.

La base magisterial está moralizada con las últimas acciones, las grandes demostraciones de calle en Barinas, Táchira, Lara, Cojedes, Portuguesa, Aragua, Caracas, Sucre, entre otros estados, demuestran que la justeza de la actual demanda salarial, que el conflicto está planteado y se hace más fuerte. Pero para garantizar un desenlace favorable es requisito INDISPENSABLE mantener la unidad de propósitos, de objetivos y de acción desde la coalición sindical hasta la base de los docentes, activos y jubilados. Inclusive debemos procurar unir las luchas de los educadores estadales y municipales porque al final es la misma lucha y es el Estado quien debe otorgar los recursos para cualquier incremento de sueldos, esta unidad de todo el espectro magisterial sería definitiva para juntar una gran y descomunal fuerza para alcanzar el triunfo en esta lucha por la reivindicación social de nuestra profesión. Es necesario uniformar la propuesta salarial ante el patrono y en ese sentido debe mantenerse la solicitud del ajuste inicialmente planteado por la Coalición Sindical Nacional en el orden de los 5 salarios mínimos como base para el docente 1, base 36 h. De la misma manera, mantener la acción de calle y las movilizaciones ya anunciadas independientemente de que el patrono y las Federaciones se reúnan para discutir nuestra exigencia, en esto no debe haber confusión ni contradicción alguna. Se puede mantener la acción sindical y la protesta al mismo tiempo que se conversa, no se puede caer en la trampa patronal y su sindicato esquirol de desmontar la protesta sin antes haber recibido una respuesta satisfactoria y que nos lleve con una base mínima a discutir, en su momento, la nueva convención colectiva, cuyo contenido sea producto de una amplia y democrática participación, discusión y aprobación de sus beneficiarios: Los educadores. No se puede aceptar un proyecto de la VIII Convención Colectiva clandestina, el cual no conocemos. 

Vamos magisterio valiente y victorioso a la conquista de este ajuste de sueldos decente. Vamos a combinar la clase en el aula con la clase en la calle, porque el maestro en la calle también está educando. Somos trabajadores y merecemos igualmente los beneficios de acuerdo a nuestra elevada misión. Vamos a dar una lección de dignidad y a ejercer el sagrado derecho a vivir con dignidad. Vamos al encuentro de los que aún no luchan pero que están descontentos, convirtámonos cada uno de los docentes en esa vanguardia urgente y necesaria; vamos dirigentes sindicales y magisterio unido hasta el final en esta heroica lucha por la reivindicaciones y el rescate de la más hermosa de todas las profesiones: La docencia. 

¡POR UN AJUSTE DE SUELDO DECENTE NO MENOR A 5 SALARIOS MINIMOS YA!

¡POR EL RESCATE Y LA DEFENSA DE LA PROFESION DOCENTE!

¡POR LA TRANSFORMACION DE NUESTRAS ORGANIZACIONES SINDICALES!

¡INCORPORATE A LA JORNADA DE PROTESTA NACIONAL ESTE MIERCOLES 20 FRENTE AL MPPE!

¡SOLO LA LUCHA DA LO QUE EL PATRONO NOS NIEGA! 

Movimiento de Educadores Simón Rodríguez 

Mayo, 2015

E-mail: movimientoesm@gmail.com

Twitter: @MESR2014

Blogs: http://moveducsimonrodriguez.blogspot.com/

  

Exclusivo: Carta de Docentes entregada al Ministro de Educación en protesta del 12 de mayo por aumento de salarios

Caracas, 12 de mayo de 2015

Ciudadano:

Abogado Héctor Rodríguez

Ministro del Poder Popular para la Educación

Su despacho.-

            Nosotros, educadores venezolanos activos, pensionados y jubilados nos dirigimos por ante su competente autoridad como máximo representante del Estado para la educación de nuestro país, en función de expresarle nuestra preocupación por el grave deterioro de nuestras condiciones de vida, como consecuencia del alto costo de la vida, la inflación, la devaluación de nuestro signo monetario, sumado a una desmesurada especulación que como trabajadores asalariados e hijos del pueblo somos quienes más sufrimos las peores consecuencias de esta situación económica que derrumban los ingresos personales y familiares, pues vuelven sal y agua los insuficientes sueldos y salarios devengados.

Carta recibida en el MPPE en protesta
el 12 de mayo 2015

            Los maestros venezolanos históricamente nunca hemos estado bien remunerados. De esto tenemos plena conciencia. El Estado y la sociedad parecieran no asignarle el justo valor a la primera de todas las profesiones como lo es la docencia, pese a ser el maestro quien forma la conciencia nacional del país al enseñarle a nuestros niños y jóvenes el sentido de pertenencia a una patria, a unos símbolos,  a una historia común y colectiva. Es tan noble y entregado el maestro a la causa social de la educación, que no repara en invertir parte de su menguado sueldo en recursos y materiales requeridos por sus alumnos. Esta realidad no la pregona el maestro, asume su trabajo casi como un apostolado y para paliar su precaria situación económica se endeuda,  vende en su tiempo libre cualquier mercadería y en general busca alternativas para completar el sustento familiar.

            El maestro, con el sueldo que actualmente devenga, no tiene ninguna posibilidad de adquirir una vivienda digna, pues los créditos del Ipasme son simbólicos y no son alternativa frente a la realidad del mercado de la vivienda. Pero tampoco tiene posibilidad de comprar un vehículo para movilizarse a su centro de trabajo. No puede cubrir alguna operación de emergencia o programada, pues los costos de salud en Venezuela son inalcanzables y el seguro de HCM de 50.000 Bs no cubre casi ninguna eventualidad médica y la mayoría de las veces las clínicas no lo atienden porque alegan falta de pago de parte del MPPE.  El docente debe apelar a la solidaridad familiar y de amistades para poder enfrentar cualquier emergencia de salud importante. Esto es una realidad innegable.

            A pesar que nuestra Constitución Bolivariana establece en sus artículos 91 y 104, que como trabajadores tenemos derecho a percibir un suficiente salario, sueldo o asignación de acuerdo a la elevada misión de nuestra profesión que nos permita vivir con dignidad, la realidad es que lo percibido no nos alcanza ni siquiera para cubrir el costo de la Canasta Básica. Tenemos los sueldos más bajos de la administración pública. Los tabuladores y tablas que regularmente son actualizados, dan cuenta de una realidad incomprensible. Los obreros no calificados, calificados, los bachilleres, técnicos superiores y profesionales universitarios, todos sin excepción devengan sueldos y salarios superiores a los docentes venezolanos.  ¿Qué justicia social se puede invocar cuando un maestro es discriminado salarialmente de esta manera? No se puede alegar que nos regimos por una ley especial y por una convención colectiva para justificar esta evidente y contradictoria discriminación, que además está prohibida por la misma Constitución Nacional.

            ¿Cómo valoramos al maestro si el Estado y la sociedad no le reconocen un justo sueldo para que viva dignamente? Un salario mínimo para remunerar a una mayoría de educadores venezolanos no es justicia social. No puede un maestro vivir con decoro con menos de 30 dólares mensuales en una economía donde casi todos los precios están calculados en dólares pero que debemos comprarlos a bolívares devaluados. Es esta la realidad que vivimos  Sr. Ministro y expresarla es un deber nuestro para que Ud. analice debidamente estas notas y actué en consecuencia a favor de los maestros venezolanos y se haga justicia social. No es Ud. El responsable de la situación que acá describimos, pero tiene Ud. en sus manos la posibilidad de ayudar a cambiar en parte esta realidad.

Parte de las firmas de los docentes que participaron
en la protesta del 12 de mayo 2015
y suscribieron la carta al Ministro de Educación

            Nosotros le solicitamos responsablemente, en atención a lo expuesto, sus buenos oficios para que gestione urgentemente un Aumento General Decente y Digno de Sueldos para el Magisterio Venezolano para poder paliar o enfrentar el alto costo de la vida que nos afecta gravemente. Solicitamos igualmente sean canceladas la totalidad de las Prestaciones Sociales calculadas correctamente de acuerdo al principio de Retroactividad y por el último salario. Sean reconsiderados y canceladas las diferencias de las prestaciones canceladas incompletas a miles de docentes venezolanos el pasado mes de diciembre 2014, igualmente la cancelación de los intereses de mora y fideicomiso aún adeudados a todos los docentes jubilados.

            Por la urgencia del caso, una vez aumentado el sueldo de todos los educadores venezolanos, es menester adelantar las negociaciones de la Convención Colectiva para sincerar el Seguro de HCM a la realidad de los costos de salud actuales y el resto de las cláusulas sociales, económicas y el tabulador salarial.

            Atentamente,

Educadores venezolanos activos y jubilados presentes en la actividad realizada el día de hoy 12 de mayo de 2015 frente a la sede de su despacho